Sekretne życie pszczół

We wtorek (21 maja) naszą filię odwiedziła po raz pierwszy grupa „Pszczółki” z Przedszkola nr 70 „Stokrotka”. Dzieci uczestniczyły w lekcji bibliotecznej, podczas której zapoznały się z biblioteką. Na początku przedszkolaki przeszły się między regałami i zobaczyły, co poza książkami znajduje się jeszcze na bibliotecznych półkach. Następnie zapoznały się z regułami obowiązującymi w bibliotece, zasadami wypożyczania, a także opowiedziały o swoich ulubionych bajkach. Następnie przeszliśmy do tematu związanego ze Światowym Dniem Pszczół. Dzieci rozwiązały szereg zagadek i wysłuchały wierszyki o pszczołach. Przedszkolaki zapoznały się z budową pszczoły i jej wyglądem. Poznały też tajemnicę powstawania miodu oraz dowiedziały się, że dzięki ciężkiej pracy pszczół na świecie są piękne kwiaty, smaczne owoce i warzywa, kosmetyki, żywność, pyszny miód a przede wszystkim żyjemy my – ludzie. Na zakończenie naszego spotkania „Pszczółki” wykonały papierowe pszczółki na plastrach miodu.🐝

 

Jak w ulu

20 maja obchodzimy Światowy Dzień Pszczół, z tej okazji odwiedziły nas dzieci z grupy „Elfy” z Przedszkola nr 66. Do zajęć wprowadziła nas książka, autorstwa Piotra Sochy pt." Pszczoły". Bogato zdobione karty książki i trafne opisy pozwoliły nam na kompetentne zgłębianie tematu zajęć. Dzięki tej książce dzieci uzyskały wiele informacji o życiu pracowitych pszczół, ich znaczeniu w przyrodzie i życiu człowieka, o tym, jak powstaje miód oraz o bardzo odpowiedzialnej pracy pszczelarza. Przedszkolaki zajrzały także do środka mini ula, zobaczyły, jak wygląda plaster miodu, pyłek pszczeli, świece z wosku pszczelego oraz podstawowe narzędzia pracy pszczelarza. Nie mogło oczywiście zabraknąć czytania. Dzieci wysłuchały fragmentów opowiadania z książki Pauliny Płatkowskiej „O pszczole, która myślała, że to źle być pszczołą”. Na zakończenie zajęć dzieci wykonały papierowe pszczoły.

 

Magiczna moc bajek i baśni

15 maja, w ostatnim dniu Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek gościliśmy po raz drugi dzieci z grupy „0” z Zespołu Szkół nr 30 Specjalnych w Bydgoszczy. Przedszkolaki obejrzały i wysłuchały baśni „Czerwony Kapturek” Charlesa Perraulta przedstawionej w formie teatrzyku Kamishibai. To niezwykle oryginalne połączenie książki ilustrowanej z teatrem. Taka forma opowiadania bardzo spodobała się przedszkolakom. Następnie dzieci rozpoznawały obrazki związane z innymi bajkami oraz obejrzały wiele różnych książeczek. Na zakończenie naszego spotkania przedszkolaki wykonały przestrzenną pracę plastyczną złotej rybki oraz kolorowankę nawiązującą do poznanej podczas zajęć baśni.

 

Niezwykłe spotkanie z Calineczką

10 maja podczas kolejnego spotkania z klasą II a ze Szkoły Podstawowej nr 41 przenieśliśmy się w świat baśni Hansa Christiana Andersena. Zajęcia zaczęliśmy od zaprezentowania sylwetki autora „Calineczki”. Następnie dzieci w dwuosobowych grupach wykonały rysunki przedstawiające zwierzęta, które wystąpiły w baśni. Dzięki tym obrazkom uzgodniliśmy plan wydarzeń „Calineczki”. Następnie rozmawialiśmy o cechach charakteru wszystkich bohaterów, a także ustaliliśmy, czego uczy nas ta baśń. Na zakończenie zajęć dzieci wykonały przestrzenną pracę plastyczną przedstawiającą lilię wodną.

 

E-book - książka na czasie

9 maja odbyło się w naszej Filii spotkanie dotyczące korzystania z czytników i kodów Legimi. Zgodnie z tegorocznym hasłem Tygodnia Bibliotek :"Biblioteka - miejsce na czasie" odnieśliśmy się do nowoczesnych form czytania książek. Wszyscy uczestnicy przynieśli swoje czytniki, które jak się okazało miały więcej plusów niż książka papierowa. Elektroniczna forma powieści zdecydowanie bardziej odpowiadała naszym czytelnikom ze względu na łatwość dostępu, podświetlane ekrany, mniejszy ciężar czy mnogość tytułów znajdujących się na jednym urządzeniu. Wymieniliśmy się ciekawostkami technicznymi naszych PocketBooków oraz poleciliśmy sobie wzajemnie interesujące tytuły.  

 

Książka papierowa czy audiobook? Czyli zabawy w magicznym kręgu słów

8 maja rozpoczynamy trwający do 15 maja Tydzień Bibliotek. Dzisiaj z okazji Ogólnopolskiego Dnia Bibliotekarza i Bibliotek przeprowadziłyśmy zajęcia dla dzieci z Niepublicznego Przedszkola „Miś”. Hasłem tegorocznego Tygodnia Bibliotek jest „Biblioteka – miejsce na czasie”, co oznacza, że współczesna biblioteka nie ogranicza się jedynie do tradycyjnych książek – promuje różnorodność czytania, włączając w to: audiobooki, e-booki, gry edukacyjne, podcasty, platformy edukacyjne online oraz inne niestandardowe formy. W związku z tym przedszkolaki poznały etapy powstania tradycyjnej książki, zobaczyły, jak wyglądają czytniki e-booków oraz wysłuchały zabawnych wierszyków Danuty Wawiłow  w formie audiobooka - „Rozśmieszanki, rozmyślanki, usypianki”. Były także zabawy ruchowe i praca plastyczna – kolorowe serca z trójkątów.

 

Mieszkańcy majowej łąki

Na pierwszych zajęcia dla dzieci w maju gościliśmy po raz kolejny grupę „Żabki” z Przedszkola nr 70 „Stokrotka”. Podczas naszego spotkania rozmawialiśmy z przedszkolakami o tym, jakie zwierzęta mieszkają na łące oraz jakie rośliny możemy tam spotkać. Dzieci odgadywały zagadki, ruchem, gestem i głosem ilustrowały czytaną opowieść, wcielając się w rolę zwierząt zamieszkujących łąkę oraz bawiły się w „Żabki i bociana”. Po wysłuchaniu książki „Elmer i motylek” Davida McKee przedszkolaki wykonały przestrzenną pracę plastyczną nawiązującą do dzisiejszego tematu zajęć. Dziękujemy bardzo za kolejne wspaniałe spotkanie!